Laboratoria Przyszłości

Od początku roku szkolnego 2023/2024 podczas zajęć rozwijających kreatywność uczniowie klas 4c oraz 2b wykorzystują do rozwijania umiejętności matematycznych oraz umiejętności myślenia przyczynowo- skutkowego roboty Genibot z kartami do kodowania, OzoBot z puzzlami do budowania tras oraz roboty Dash i Dot z aplikacją na iPad.

Podczas zajęć uczniowie uczą się programowania poleceń (algorytmów) dla robota Genibot na macie do kodowania przy użyciu kart do kodowania. W tym semestrze skupiliśmy się na układaniu programu zawierającego pętlę. 

Uczniowie podczas zajęć uczą się również tworzyć instrukcje w postaci kodu graficznego do sterowania robotem Ozobot, używając do tego specjalnych puzzli. W tym semestrze uczyliśmy się wykorzystywać kody graficzne  tj. jedź prosto, skręć w prawo, skręć w lewo, jedź wolno, jedź szybko, turbo.

Roboty Dash i Dot głównie są wykorzystywane podczas przerw śródlekcyjnych. Uczniowie mają możliwość poprzez swobodną zabawę przy użyciu kilku aplikacji zainstalowanych na Ipadzie uczyć się prostego programowania. W tym semestrze korzystaliśmy z aplikacji Go for Dash and Dot Robots, Path for Dash and Dot Robots, Xylo for Dash and Dot Robots i Wonder for Dash and Dot Robots. Tę ostatnią aplikację wykorzystywaliśmy razem z dodatkowymi akcesoriami dla robotów do tworzenia zdarzeń, budowania sekwencji i pętli. 

Podczas zajęć uczniowie rozwijają również kompetencje społeczne i komunikacyjne, uczą się pracy w grupie, współpracy, szukania kompromisów oraz najlepszych rozwiązań.

W naszej szkole dzieje się bardzo dużo. Nie tylko z okazji świąt. Nie zawsze nadążamy z dokumentacją zdjęciową i filmową naszych imprez, urodzin, kiermaszy, turniejów, wycieczek, spektakli, akademii, spotkań i ogólnie naszej codzienności szkolnej. Ale tym razem udało się. Zapisaliśmy na kamerę  kamerę GoPro, zakupioną dzięki programowi “Laboratoria Przyszłości” naszą szkolną tradycję, czyli świąteczne  zdjęcia dla sponsorów drużyny bocci oraz wydarzenia na świątecznym kiermaszu naszych prac. Mamy coraz sprawniejszych operatorów kamery!

Do czego służy nam na co dzień  kamera GoPro zakupiona w naszej szkole dzięki programowi  „Laboratoria przyszłości”?

Gdyby nie kamera, nie udałoby się nam zarejestrować wyjątkowo fajnych, a czasem jeszcze niespodziewanych szkolnych wydarzeń jak np. nauka obsługi śmieciarki przez Kacpra. Nagrywaliśmy między innymi to, jak lukrujemy świąteczne pierniki i jak gramy zaimprowizowany koncert na dziwnym instrumencie  Nagrywaliśmy sportowe chwile na boisku szkolnym, turniej tenisa stołowego i wiele innych. 

Nasza największa przygoda to chyba jednak testowanie kamery pod wodą. Kamerą zawieszoną na wędce podglądaliśmy ryby w pobliskim stawie na terenie zrewitalizowanego parku niedaleko szkoły. Z sukcesem!